Revista Observatório está na lista das 100 revistas mais citadas do Google 2021

Neste mês de julho o Google Acadêmico divulgou as métricas 2021 e a Revista Observatório, criada em março de 2015, como um periódico quadrimestral conjunto entre o Núcleo de Pesquisa e Extensão Observatório de Pesquisas Aplicadas ao Jornalismo e ao Ensino (OPAJE), da Universidade Federal do Tocantins (UFT) e o Grupo de Pesquisa em Democracia e Gestão Social/ GEDGS da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), está entre as 100 mais citadas. A lista completa você confere aqui. (scholar.google.com/citations)

Para Gilson Porto, um dos responsáveis pela revista, essa conquista é fruto de um trabalho que vem sendo desenvolvido desde 2018. “Os editores da revista vem trabalhando na melhoria dos metadados e das políticas de visibilidade da revista. A revista é ciente de seu papel como parte importante do processo de divulgação científica, visando garantir a máxima publicização em acesso aberto dos artigos”, afirmou ele.

Além disso, o periódico tem como pilares de seu trabalho metadados bibliográficos, com disponibilização de DOI (Digital Object Identifier), ORCIDs (Open Researcher and Contributor ID), a data de publicação e o título; metadados semânticos, disponibilizando não apenas os metadados simples (informação sobre um artigo) e a granularidade, que é a informação presente dentro do artigo potencializada (infografias e releases jornalísticos de divulgação). “A revista se preocupa com o enriquecimento semântico, criando camadas de informação por meio dos resumos, palavras-chave, infografias e releases jornalísticos de divulgação. Estes metadados ‘enriquecidos’ retornam buscas mais precisas e potencializam os artigos publicados”, explicou Porto.

A Revista

A Revista Observatório (ISSN nº 2447-4266) atualmente é uma publicação trimestral que tem como missão atuar na promoção da discussão acadêmica e de estudos interdisciplinares avançados no campo da Comunicação, do Jornalismo e da Educação. Seu propósito é constituir-se como um periódico acadêmico a fim de apresentar, na forma de artigos científicos, resultados de pesquisas e estimular debates sobre questões teórico-metodológicas da pesquisa em Comunicação, Jornalismo e Educação, ao mesmo tempo em que se propõe a contribuir para a criação e fortalecimento de uma rede de pesquisadores na confluência dessas áreas em nível nacional e internacional, tendo por base os grupos e núcleos de pesquisa no Brasil e no Exterior.

A revista se pauta no princípio da democratização do conhecimento científico incentivando o acesso público, imediato e livre a todo o seu conteúdo publicado.