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99-2023 - PPC de Lic. em Educação Bilíngue de Surdos, Parfor, Câmpus de Palmas - Consepe-UFT.pdf
Criado por monicamartins
- 23/04/2024
- 10:48:27
PIP-Educação Física-Miracema-2024_.pdf
Criado por romilson.oliveira
- 15/04/2024
- 18:03:23
PIP-Educação do Campo-Arraias-2024_.pdf
Criado por romilson.oliveira
- 15/04/2024
- 18:02:37
EDITAL DE SELEÇÃO DE BOLSISTA.docx
Criado por priscilacarvalho
- 15/04/2024
- 14:17:25
WNS
Criado por leandro.costa
- 27/03/2024
- 10:37:22
Dispõe sobre o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Educação Escolar Quilombola (Parfor), Câmpus de Arraias.
Criado por carvalho
- 22/03/2024
- 15:33:45
Dispõe sobre o Projeto Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Educação Bilíngue de Surdos (Parfor), Câmpus de Palmas.
Criado por carvalho
- 22/03/2024
- 15:33:40
Instrução Normativa Boletim de Serviço Eletrônico - BSE
Na pasta: /Gabinete da Reitoria/TIC/Normas
Criado por keityrodrigues
- 20/02/2024
- 10:17:19
- 31/01/2024
- 11:17:46
RESUMO O Eucalipto é de grande relevância para o Brasil, inserido no segmento de papel e celulose, com impacto expressivo para a economia do país. Os microrganismos têm um papel fundamental para uma vida fértil no solo sendo fundamentais para o crescimento vegetal. Neste estudo, avaliou-se a eficiência de Trichoderma e Bacillus subtilis como promotoras de crescimento de Eucalipto Corymbia citriodora. Foram utilizados oito tratamentos, sendo cinco tratamentos inoculados com Trichoderma, dois inoculados com B. subtilis e um tratamento testemunha sem inoculação com dezesseis repetições. Foram feitas três avaliações, aos 45, 70 e 90 dias após a germinação. Para as características de biomassa a maioria dos isolados foram superiores à testemunha. Em relação à eficiência relativa, os isolados de Trichoderma UFT-25, UFT-57, UFT-204 e de B. subtilis Bs-08 foram superiores à testemunha. Para a Índice de Qualidade de Dickson ao longo do período analisado, os isolados apresentaram resultados superiores à testemunha. Conc
Na pasta: /Câmpus/Gurupi/Centro de Monitoramento Ambiental e Manejo do Fogo (Cemaf)/Artigos científicos/2023
Criado por giongo
- 18/01/2024
- 11:12:18
Disciplina Etica e Educação(Projeto Especial) (1).docx
Criado por alison.rodrigues
- 15/01/2024
- 14:26:14
Educação e Tecnologias (2).pdf
Criado por alison.rodrigues
- 15/01/2024
- 14:26:11
INICIAÇÃO A PESQUISA EM EDUCAÇÃO.pdf
Criado por alison.rodrigues
- 15/01/2024
- 14:23:22
História, Arte e Educação.pdf
Criado por alison.rodrigues
- 15/01/2024
- 14:23:20
Educação do Campo - Tocantinopólis- 2024-1 (Atualizado em 02.01.24)
Na pasta: /Prograd/Dirca/Oferta e Quadro de Horários/2024/HORÁRIO DAS TURMAS DE 2024-1/Tocantinópolis
Criado por sandra.abracado
- 08/01/2024
- 19:32:20
Educação Física - Tocantinopólis - 2024-1 (Atualizado em 26.12.23)
Na pasta: /Prograd/Dirca/Oferta e Quadro de Horários/2024/HORÁRIO DAS TURMAS DE 2024-1/Tocantinópolis
Criado por sandra.abracado
- 08/01/2024
- 19:32:17
Edital nº 01.2024 -PPGE-Educação- Aluno Especial 2024.1
Na pasta: /Cursos/Pós-Graduação/Stricto Sensu/PPGE/Editais/Seleção Aluno Especial MESTRADO EDUCAÇÃO 2024.1
Criado por jocyleia
- 04/01/2024
- 22:24:55
EDITAL Nº 02.2024- PPGE - Seleção Mestrado em Educação.pdf
Na pasta: /Cursos/Pós-Graduação/Stricto Sensu/PPGE/Editais/Seleção Aluno Regular MESTRADO EDUCAÇÃO 2024
Criado por jocyleia
- 03/01/2024
- 11:40:56
Acessibilidade no Lazer, Trabalho e Educação (Sassaki, 2009).pdf
Criado por bianca
- 05/12/2023
- 18:25:34
Educação Física - Miracema - Quadro de Horário - 2024/1
Criado por rafaellalorena
- 24/11/2023
- 15:46:23
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